Esta materia trata de los profesionales de la educación -maestros, profesores y pedagogos- desde el ámbito de su formación y de la innovación educativa, entendidas ambas como elementos fundamentales en la caracterización de la profesión docente. Pensar sobre las características de este tándem formación-innovación conlleva asumir las demandas que para los educadores tiene la sociedad en general y el aprendizaje y la enseñanza en el siglo XXI.
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